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Titulaire d’un Bachelier en Sciences Humaines (2007) et d’un Master en Sciences de l’éducation (2010), Natacha Duroisin a intégré l’Institut d’Administration Scolaire (INAS) depuis octobre 2010. L’une de ses recherches actuelles porte sur l’analyse des programmes de sciences en Communauté française, l’autre a pour objet l’implantation de l’approche orientante dans six écoles pilotes de la Province du Hainaut.

Depuis 2007, ses principales recherches se centrent sur l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation (dispositifs et avancées technologiques tels les tableaux blancs interactifs, les réseaux sociaux, les logiciels et jeux éducatifs,…). Lors de son Master, partiellement réalisé à l’Université de Montréal, elle a occupé un poste d’assistante de recherche dans le Centre de Recherche Interuniversitaire sur la Formation et la Profession Enseignante (CRIFPE) sous la direction du Professeur Thierry Karsenti. Ses recherches menées Outre-Atlantique s’axaient principalement sur l’utilisation de trois outils au service de l’enseignement : le tableau blanc interactif, la vidéo de pratique et le portfolio électronique. Dans le même domaine de recherche, les travaux réalisés dans le cadre de son mémoire portaient sur les effets de deux modalités d’usage du tableau blanc interactif (2010). Le doctorat qu’elle effectue présentement entre l’Université de Montréal et l’Université de Mons l’amène à poursuivre sa réflexion sur la plus-value pédagogique de ces technologies…

 Contact

Téléphone: + 32 (0)65 37 31 75
Fax: +32 (0)65 37 37 74
Courriel: natacha.duroisin(a)umons.ac.be