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Céline DEMIERBE 

Titulaire d’un graduat en institutrice primaire et d’un master en Sciences de l’Education, Céline Demierbe est assistante de recherche à l’INAS depuis septembre 2008. Les travaux de recherche de fins d’études traitaient d’une part des stratégies d’intervention sur la motivation intrinsèque pour les élèves de l’enseignement primaire dans le cadre de son graduat et d’autre part de l’influence de l’appellation « discrimination positive » sur le choix d’un établissement scolaire dans le cadre de son mémoire de master. Elle travaille actuellement sur différents projets de recherche. EuroPEP est un projet de recherche européen qui a pour objectif de comparer les politiques d’Éducation prioritaire dans différents pays européens (Recherche Socrates « EuroPEP », 2007-2008). Elle travaille également sur le développement d’outils de diagnostic et de remédiation immédiate pour l’enseignement primaire et secondaire.

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