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Etude du fonctionnement cognitif des apprenants impliqués dans des tâches scolaires
"ACE" - "Apprentissages, Cognition & Espace"
L'axe "Apprentissages, Cognition & Espace" est un des axes thématiques de recherche développés par des membres du Service Méthodologie et formation - INAS en collaboration avec des équipes de recherche étrangères (Université de Lille, Université de Genève, McGill University).
L'objectif principal des projets de recherche menés sous couvert de cet axe est de mieux comprendre le fonctionnement et le développement cognitif des apprenants lorsque ceux-ci sont impliqués dans des tâches scolaires complexes.
L'ensemble des projets de recherche menés dans cet axe sont accessibles via les deux logos et liens présentés ci-dessous.
Lien vers les projets de recherche portant sur le fonctionnement et le développement cognitif des apprenants impliqués dans des tâches scolaires complexes
Mise à l'épreuve de situations scolaires visant à développer le processus d'abstraction chez les élèves de 8 à 14 ans, commanditée et financée par le réseau d’enseignement organisé par la Fédération Wallonie-Bruxelles